Et særligt behandlingstilbud

Unikke behandlingsforløb specialtilpasset til hvert enkelt barn. Udvælg eller kombinér dit barns foretrukne terapiform(er) mellem nedenstående forløb.

Jeg anbefaler at et forløb strækkes over 6-8 sessioner, hvorefter barnet/ den unge har opnået nye strategier til både mental og kropslig (stress)regulering, så svære følelser, tanker og handlemønstre mestres bedre og mere hensigstmæssigt i hverdagslivet.

Samtaleterapi

bl.a. kognitiv- & metakognitiv terapi, traumeterapi, stressbehandling, specialområdet/neurodivergens ADHD & Autisme

Naturterapi

Walk & talk, sansearbejde, grounding, ro & nærvær. Egnet til både børn & voksne.

Hesteterapi

Unik terapeutisk tilgang til at styrke selvværd & følelsesregulering hos børn, unge og voksne. Særligt velegnet til børn med angst, ADHD, autisme, skolevægring, depression og selvværdsproblematikker.

Kropsterapi

I kropsterapien behandles med Access bars , som er en særlig skånsom, rolig og afslappende metode hvor 32 punkter på hovedet bringes i balance via nænsomme tryk.

..”fordi den rette hjælp, i rette tid er altafgørende for at gribe barnet i begyndende mistrivsel”

Har dit barn?

Angst?

Angst kan være utroligt invaliderende i et barns hverdag – og ofte et symptom som kommer snigende, og langsomt udvikler sig til at fylde mere og mere i barnets tanker, følelser og adfærd. I min praksis arbejder jeg ofte med angstprægede børn i et kombi-forløb af meta-kognitiv samtaleterapi, kropsterapi og hesteterapi.

Min erfaring er, at denne kombination af både kropslig og mental terapi er særlig fordelagtig til at skabe ro i barnets nervesystem, hvorpå tankemønstre og reaktioner kan reguleres.
ADHD / Autisme?

Børn/ unge med ADHD og autisme kan være særligt udsatte for at udvikle mistrivsel, angst, OCD og depression hvis ikke de mødes hensigtsmæssigt i hverdagen – med særligt blik for balancen mellem krav og kompetence.

Mange neurodivergente børn og unge oplever dagligt at være i over-krav i både skole og dagtilbud, da mængden af stimuli, støj, krav og social interaktion kræver mange ressourcer af barnet. Forbruger barnet flere ressourcer, end det har, vil barnet ofte reagere med store følelsesudbrud, udadreagerende adfærd, flugtforsøg m.m. Andre børn vil forsøge at maskere de svære følelser, holde på facaden og krakelere når han/hun kommer hjem.

Som forældre til et neurodivergent barn, vil man derfor ofte kunne opleve, at have mange konflikter og svære følelsesudbrud i hjemmet. Dette sætter store krav til forældrerollen, som kan opleves tung og svær, når barnet er i mistrivsel og affekt.

I min praksis tilbyder derfor også sparring til både forældre og fagpersonale, da netop jeres håndtering af barnet, er altafgørende for at sikre barnets fremadrettede trivsel, reguleringsstrategier og deltagelsesmulighed i nære fællesskaber.
Skolevægring?

Skolevægring er desværre blevet mere og mere udbredt i alle alderstrin i skolealderen. For mange børn og unge betyder dette, at skolen er blevet et sted, hvor de føler sig utrygge, stressede, og udenfor fællesskabet. Årsagerne til dette kan være mange, og er altid forskellige fra barn til barn – ligesom løsningen på problematikken også er det.

Jeg anbefaler derfor altid, at gribe skolevægringen an fra et holistisk synspunkt. Heri forstås at være nysgerrig på alle arenaerne i barnets liv; skole/ dagtilbud, hjem, fritidsinteresser, venner, familie, selvværd/selvtillid, personlige karaktertræk m.m. for at blive klogere på, hvor barnet er særligt udfordret og hvad der har udløst dette.

Skolevægringen hænger ofte sammen med angstproblematikker, og jeg anbefaler derfor, at behandlingen udgør et kombi-forløb af både samtaleterapi, kropsterapi og gerne hesteterapi. Dette med afsæt i at regulere barnets nervesystem hvorefter barnets tanker, følelser og adfærd også vil regulere sig.
Depressive symptomer?

Oplever du, at dit barn har mistet modet, gejsten og lysten til at indgå i hverdagslivet? At barnet virker trist, vemodigt, træt og fyldt op af ligegyldighed? Så kan dit barn være i risiko for at udvikle depression.

Depression hos børn og unge kan have mange årsager, og behandlingen heraf bliver derfor også afgørende for, hvorvidt barnets symptomer aftager. Ved moderat til svær depression, vil jeg anbefale tid hos egen læge/ psykiatri, da behandlingen af svær depression bør varetages af de rette fagfolk.

Oplever du derimod at barnet blot har lette symptomer på depression, vil jeg anbefale et kombi-forløb af naturterapi og kropsterapi i min praksis. Det er min erfaring, at børn og unge som er ramt af depressive tanker, ofte responderer godt på natur- og kropsterapien, da de her “kommer ud af hovedet” og ned i kroppen. Dette er en vigtig forudsætning for varig bedring af barnets symptomer.
Stress?

En stresset tilværelse er desværre blevet hverdagskost for mange børn og unge i Danmark. De tidlige stresssymptomer vil ofte være ubalancer i barnets følelsesliv, energi og generelle trivsel.

Min erfaring er, at symptomerne ofte opdages først i hjemmet, og senere i skole/dagtilbud, da barnet her, vil forsøge at maskere sine følelser og symptomer. I hjemmet kan det derfor opleves at barnet gradvist bliver mere konfliktsøgende, udadreagerende, have nedsmeltninger eller modsat begynde at vise tegn på indelukkethed, social tilbagetrækning og massiv træthed. Alt sammen noget, som er bekymrende adfærd

Kontakt mig

Du er altid velkommen til at kontakte mig for en gratis for-samtale, hvor vi sammen kan blive klogere på netop dit barn og hans/hendes udfordringer & behandlingsbehov.

Hvis barnet har brug for at se vores særlige sted, Tavlbjerggaard, nær Blåvand/Oksbøl inden i beslutter jer for et forløb, er i altid velkomne. Ræk blot ud, og book en rundvisning her på vores unikke sted i naturen.

Telefon

50 92 85 27

Email

bendixdorthe@gmail.com

Adresse

Blåvandvej 89, 6857 Blåvand